Modul MA2600-KP04, MA2600
Biostatistik 2 (BioStat2)
Dauer
1 Semester
Angebotsturnus
Jedes Sommersemester
Leistungspunkte
4
Studiengang, Fachgebiet und Fachsemester:
- Master Medizinische Informatik 2019, Wahlpflicht, Medical Data Science / Künstliche Intelligenz, 1. oder 2. Fachsemester
- Master Biophysik 2019, Wahlpflicht, Wahlpflicht, 2. Fachsemester
- Master Medizinische Informatik 2014, Wahlpflicht, eHealth / Informatik, 1. oder 2. Fachsemester
- Master Informatik 2012, Wahlpflicht, Anwendungsfach Medizinische Informatik, 3. Fachsemester
- Master Informatik 2012, Wahlpflicht, Anwendungsfach Bioinformatik, 2. oder 3. Fachsemester
- Master Informatik 2012, Wahlpflicht, Vertiefungsblock Stochastik, 2. Fachsemester
- Bachelor Mathematik in Medizin und Lebenswissenschaften 2010, Pflicht, Mathematik, 4. Fachsemester
Lehrveranstaltungen:
- MA2600-Ü: Biostatistik 2 (Übung, 1 SWS)
- MA2600-V: Biostatistik 2 (Vorlesung, 2 SWS)
Workload:
- 45 Stunden Präsenzstudium
- 25 Stunden Programmieren
- 15 Stunden Prüfungsvorbereitung
- 35 Stunden Selbststudium
Lehrinhalte:
- Kenntnis der Modellvoraussetzungen und der mathematischen Begründungszusammenhänge für das lineare Modell
- Kenntnis möglicher Fehlerquellen bei der Modellierung
- Fähigkeit zur selbständigen Analyse einer Studie unter Verwendung des linearen Modells
- Fähigkeit zur adäquaten Interpretation der Studienergebnisse
- Kompetenz in der Parameterinterpretation und der Regressionsdiagnostik
- Kenntnis der Modellvoraussetzungen und der mathematischen Begründungszusammenhänge für das verallgemeinerte lineare Modell
- Fähigkeit zur selbständigen Analyse einer einfachen Studie mit einer binären Zielvariablen
- Fähigkeit zur adäquaten Interpretation der Studienergebnisse einer Studie mit einer binären Zielvariablen
Qualifikationsziele/Kompetenzen:
- Die Studierenden können die Annahmen des linearen Modells aufzählen und deren Bedeutung erklären.
- Die Studierenden können typische Anwendungssituationen für das klassische lineare Modell beschreiben.
- Die Studierenden können die Unterschiede zwischen dem linearen Modell und dem logistischen Regresssionsmodell auflisten.
- Die Studierenden können mögliche Fehlerquellen bei der Modellierung im linearen Modell beschreiben.
- Die Studierenden können die Schätzer (Punkt- und Intervallschätzer, Residuen) im linearen Modell händisch berechnen.
- Die Studierenden können die Grafiken zur Regressionsdiagnostik im linearen Modell beurteilen.
- Die Studierenden können Studienergebnisse, in denen ein lineares, ein logistisches oder ein Cox-Regressionsmodell angewendet wurde, interpretieren.
- Die Studierenden können Kaplan-Meier-Kurven erstellen und interpretieren.
- Die Studierenden können Datentransformationen durchführen.
Vergabe von Leistungspunkten und Benotung durch:
- Klausur
Voraussetzung für:
Setzt voraus:
Modulverantwortliche:
- Prof. Dr. rer. biol. hum. Inke König
Lehrende:
- Institut für Medizinische Biometrie und Statistik
- Prof. Dr. rer. biol. hum. Inke König
- Dr. rer. hum. biol. Markus Scheinhardt
Literatur:
- Ludwig Fahrmeir, Thomas Kneib, Stefan Lang : Regression: Modelle, Methoden und Anwendungen ISBN-13 9783540339328
- Dobson, Annette J & Barnett, Adrian : An Introduction to Generalized Linear Models, 3rd ed. Chapman & Hall/CRC: Boca Raton (FL), 2008
Sprache:
- Wird nur auf Deutsch angeboten
Bemerkungen:
Zulassungsvoraussetzungen zum Modul:- Keine (Die Kompetenzen der vorausgesetzten Module werden für dieses Modul benötigt, die Module stellen aber keine Zulassungsvoraussetzung dar.)
Zulassungsvoraussetzungen zur Prüfung:
- Prüfungsvorleistungen können zu Beginn des Semesters festgelegt werden. Sind Vorleistungen definiert, müssen diese vor der Erstprüfung erbracht und positiv bewertet worden sein.
Letzte Änderungen:
21.01.2020