Modul PF1200-KP05

Dauer

1 Semester

Angebotsturnus

Jedes Wintersemester

Leistungspunkte

5

Studiengang, Fachgebiet und Fachsemester:

• Bachelor Pflege 2025, Pflicht, Übergreifende Aufgaben in der Pflege
• Bachelor Angewandte Pflegewissenschaft 2022, Wahl, für Äquivalenzprüfung
• Bachelor Pflege 2020, Pflicht, Übergreifende Aufgaben in der Pflege

Lehrveranstaltungen:

• PF1200-S: Kernelemente professionellen pflegerischen Handelns 1 (Seminar, 2 SWS)
• PF1200-Ü: Grundprinzipien der pflegerischen Kommunikation und Dokumentation 1 (Übung, 1 SWS)

Workload:

• 55 Stunden Integrierte Praxisstunden
• 50 Stunden Selbststudium
• 45 Stunden Präsenzstudium

Lehrinhalte:

• Professionstheorien und Kernelemente professionellen Handelns in der Pflege
• Prinzipien der wertschätzenden, empathischen Kommunikation und Interaktion (allgemein und speziell in Pflegekraft-Patient/Bewohner-Beziehungen): Kommunikationstheorien nach Schulz von Thun, Watzlawick und Rogers
• Bedeutung der Einbindung der Bezugspersonen bzw. Angehörigen
• Bedeutung, Methoden und Instrumente des interprofessionellen Austauschs im Versorgungsalltag
• Grundprinzipien der Pflegedokumentation (analog und digital)
• Aufbau von Patienten-/Bewohnerakten und wichtige schriftliche Informationsquellen für die pflegerische Versorgung von pflegebedürftigen Menschen
• Grundlagen berufspolitisch relevanter Interessenvertretungen

Qualifikationsziele/Kompetenzen:

• Wissen und Verstehen: Die Studierenden kennen und verstehen Definitionen des Begriffs Profession und die Kernelemente professionellen Handelns in der Pflege.
• Wissen und Verstehen: Sie sind sich der besonderen Bedeutung einer gelingenden Kommunikation und Interaktion mit dem pflegebedürftigen Gegenüber und/oder ihrer/seiner Bezugspersonen bewusst und sind mit den Grundprinzipien einer empathischen, wertschätzenden Kommunikation vertraut.
• Wissen und Verstehen: Sie sind sich der besonderen Bedeutung eines regelmäßigen und exakten Informationsaustausches (mdl. und schrftl.) mit den anderen an der Pflege und Behandlung Beteiligten bewusst.
• Wissen und Verstehen: Sie kennen und verstehen die Grundprinzipien der Dokumentation pflegerischer bzw. von Pflegenden ermittelten Informationen (Pflegediagnostik, Maßnahmenplanung, Pflegeergebnisse, Vitalzeichen). Sie sind mit dem Grundaufbau multiprofessionell genutzter Informationsressourcen (Patienten-/Bewohnerakte, elektronische Dokumentationssysteme) vertraut.
• Wissen und Verstehen: Sie kennen wichtige weitere Instrumente für den intra- und interprofessionellen Informationsaustausch (z.B. Übergaben, Anamnese).
• Einsatz, Anwendung und Erzeugung von Wissen: Sie können mit pflegebedürftigen Menschen, deren kognitiven oder kommunikativen Fähigkeiten nicht wesentlich beeinträchtigt sind, und/oder deren Bezugspersonen in situativ angemessener Art und Weise Kontakt aufnehmen und kommunizieren.
• Einsatz, Anwendung und Erzeugung von Wissen: Sie können die Ergebnisse der eigenen pflegerischen Arbeit (Beobachtungsergebnisse und pflegediagnostische Befunde zum Unterstützungsbedarf, geplante pflegerische Maßnahmen) angemessen dokumentieren und mündlich anderen an der Versorgung Beteiligten mitteilen.
• Einsatz, Anwendung und Erzeugung von Wissen: Sie sind in der Lage, schriftlich vorliegende pflegerelevante Informationen zum Gesundheitszustand oder zur Versorgung pflegebedürftiger Menschen im jeweiligen Informations-/Dokumentationssystem zu lokalisieren und sachgerecht für die eigene pflegerische Arbeit zu nutzen.
• Einsatz, Anwendung und Erzeugung von Wissen: Sie wenden Kommunikationsmodelle nach Schulz von Thun, Watzlawick und Rogers situativ angemessen an.
• Kommunikation und Kooperation: Sie können adressatengerecht im interprofessionellen Team relevante Aspekte kommunizieren.
• Wissen und Verstehen: Sie wissen um die Bedeutung berufspolitisch relevanter Interessenvertretungen.

Vergabe von Leistungspunkten und Benotung durch:

• Mündliche Prüfung

Voraussetzung für:

• Praxis- und Berufsentwicklung in der Pflege (PF3701-KP05)
• Information, Anleitung und Beratung in der Pflege (PF3050-KP05, PF3300)
• Interprofessionelle Kommunikation und Versorgung (GW3020-KP05, PT3010-KP05)
• Ethische Herausforderungen im pflegerischen Handeln (PF2700-KP05, PF2200)

Modulverantwortliche:

• Prof. Dr. phil. Anne Rahn

Lehrende:

• Institut für Sozialmedizin und Epidemiologie - Sektion für Forschung und Lehre in der Pflege
• Anna Dammermann, M.A.
• MitarbeiterInnen des Instituts
• Prof. Dr. phil. Anne Rahn
• Katrin Schütz, M.Sc.
• B.A. Sabrina Pöschel

Literatur:

• siehe aktueller Modulplan im Moodle-Kurs :

Sprache:

• Sowohl Deutsch- wie Englischkenntnisse nötig

Bemerkungen:

Letzte Änderungen:

19.06.2025