Modul PS5430-KP04

Ethical Design Considerations in Medical Technology (EthMedTech)


Dauer

1 Semester

Angebotsturnus

Jedes Sommersemester

Leistungspunkte

4

Studiengang, Fachgebiet und Fachsemester:

  • Master Angebot fächerübergreifend, Wahlpflicht, Fächerübergreifende Module, Beliebiges Fachsemester
  • Master Medizinische Ingenieurwissenschaft 2020, Wahlpflicht, Fächerübergreifende Module, Beliebiges Fachsemester
  • Humanmedizin klinischer Abschnitt, Wahlpflicht, Wahlpflicht, Beliebiges Fachsemester
  • Master Medizinische Ingenieurwissenschaft 2014, Wahlpflicht, Nicht-Fachspezifisch, ab 2. Fachsemester

Lehrveranstaltungen:

  • PS5430-P: Ethische Aspekte des Entwurfs von Medizintechnik (Projektarbeit, 1 SWS)
  • PS5430-V: Ethische Aspekte des Entwurfs von Medizintechnik (Vorlesung, 2 SWS)

Workload:

  • 15 Stunden Eigenständige Projektarbeit
  • 75 Stunden Selbststudium
  • 30 Stunden Präsenzstudium

Lehrinhalte:

  • Grundbegriffe und Methoden der Ethik.
  • Ethische Entscheidungsmodelle.
  • Analysebeispiele und Projekte zu ethischen Fragestellungen in der Medizintechnik.
  • Innovationsmethodik basierend auf einem angepassten und adaptierten BIODESIGN Prinzip.
  • Innovationsspiele, Business-, Value Proposition-, Ethik-Canvas.

Qualifikationsziele/Kompetenzen:

  • Die Studierenden erhalten die theoretischen Grundlagen zu relevanten Ethikfragen, die im Zusammenhang mit Technologie-Entwicklungen auftreten können und lernen entsprechende Methoden zur Ableitung von dedizierten zukunfstorientierten Fragestellungen, die direkt in die Entwicklung einfliessen.
  • Die Studierenden erkennen ethische Probleme in Entwicklungsprozessen und können diese konkret und präzise formulieren.
  • Die Studierenden können zukünftige und existierende Medizintechnologien hinsichtlich assoziierter ethischer Fragestellungen analysieren.
  • Die Studierenden können Entscheidungen in Fallbeispielen auf Basis verschiedener ethischer Modelle bewerten.
  • Die Studierenden können ethisch argumentieren und ihre Meinung in Diskussionen vertreten.
  • Gleichzeitig lernen die Studenten Prozesse zur Identifikation von Zukunftstrends (exponentielle Technologien) und einer sowohl ethischen, als auch wirtschaftlich hinterfragten Spezifikationsentwicklung basierend auf Innovationsmethoden eines adaptierten BIODESIGN Ansatzes.
  • Die Studenten werden anhand von konkreten Medizintechnik Entwicklungsideen die ethisch relevanten Fragestellungen eines aktuellen und realen Innovationsprojekts aus dem Bereich der Medizintechnik bearbeiten.
  • Die Studierenden werden dafür die notwendigen Projekt-Entwicklungsschritte entwicklen und gleichzeitig die Implikationen für den Nutzer und die Gesellschaft hinterfragen und analysieren.
  • Die Vorlesungsreihe beinhaltet zudem Innovationsspiele und vermittelt ein Basiskonstrukt an Innovationstmethoden zur Entwicklung von kundenorientierten und ethisch hinterfragten Produkt- und Prozessideen aus dem Bereich der Medizintechnik.

Vergabe von Leistungspunkten und Benotung durch:

  • Vortrag oder Posterpräsentation
  • Testate für Übungsaufgaben
  • Portfolio-Prüfung
  • Diskussionsbeteiligung
  • Diskussionsbeiträge

Sprache:

  • Englisch, außer bei nur deutschsprachigen Teilnehmern

Bemerkungen:

Zulassungsvoraussetzungen zum Modul:
- Keine

Letzte Änderungen:

02.10.2025