Modul PY4102-KP07

Dauer

1 Semester

Angebotsturnus

Jedes Wintersemester

Leistungspunkte

7

Studiengang, Fachgebiet und Fachsemester:

• Master Psychologie - Klinische Psychologie und Psychotherapie 2027, Pflicht, Psychologie, 1. Fachsemester
• Master Psychologie - Klinische Psychologie und Psychotherapie 2022, Pflicht, Psychologie, 1. Fachsemester

Lehrveranstaltungen:

• PY4102-S: Behandlungsplanung, Dokumentation und Evaluation in den Settings der Psychotherapie (Seminar, 2 SWS)
• PY4102-V: Angewandte Psychotherapie - Versorgung und rechtliche Grundlagen (Vorlesung, 2 SWS)

Workload:

• 150 Stunden Selbststudium
• 60 Stunden Präsenzstudium

Lehrinhalte:

• Einführung in die Besonderheiten der Versorgungssysteme unter besonderer Berücksichtigung von psychischen Störungen mit Krankheitswert, bei denen Psychotherapie indiziert ist
• Klinische Versorgung in den Bereichen Prävention, Psychosomatik, Neuropsychologie und Forensik
• Berufs- und sozialrechtliche Grundlagen bei der Ausübung von Psychotherapie
• Behandlungsplanung und Einführung in die verschiedenen Settings in der (teil-) stationären und ambulanten Psychotherapie bei Kindern, Jugendlichen, Erwachsenen, älteren Menschen und Menschen mit Behinderung
• Psychosoziale Versorgung insbesondere in den Bereichen Prävention, Neuropsychologie und Forensik
• Qualitätssicherung und Qualitätsmanagement in der Gesundheitsversorgung
• Methoden zur Prüfung, Sicherung und Verbesserung der psychotherapeutischen Versorgung

Qualifikationsziele/Kompetenzen:

• Die Studierenden sind in der Lage die Behandlungsplanung für unterschiedlichen Settings und unter Berücksichtigung der Besonderheiten stationärer oder ambulanter Versorgung anzupassen.
• Die Studierenden sind in der Lage Patientinnen und Patienten sowie andere beteiligte Personen anhand der spezifischen Merkmale und Behandlungsansätze der klinischen Versorgung angemessen zu beraten.
• Studierende wissen wie Patientinnen und Patienten bei Bedarf in entsprechende Versorgungseinrichtungen überführt werden.
• Studierende lernen einzuschätzen unter welchen Umständen alternative oder additive Versorgung indiziert ist und wissen, wie diese in die Wege geleitet werden.
• Die Studierenden wissen, wie sie ihr psychotherapeutisches Handeln dokumentieren und können Maßnahmen zur Verbesserung der Behandlungsqualität sowie Gewährleistung der Patientensicherheit ergreifen.
• Studierende sind in der Lage die Qualität der Struktur, Prozesse und Ergebnisse therapeutischer und psychosozialer Maßnahmen zu erfassen und zu beurteilen.
• Studierende können Maßnahmen des Qualitätsmanagements beurteilen.
• Studierende erproben und vertiefen ihre Team- und Führungskompetenz für interdisziplinäre Teams im Gesundheitswesen.

Vergabe von Leistungspunkten und Benotung durch:

• Klausur

Modulverantwortliche:

• Prof. Dr. Ines Wilhelm-Groch

Lehrende:

• Klinik für Psychiatrie und Psychotherapie
• Prof. Dr. Ines Wilhelm-Groch
• P.D. Dr. Philipp Klein
• Dr. med. Mattias Anlauf
• Dr. rer. hum. biol., Dipl.-Psych. Anja Fellbrich
• Dipl.-Psych. Susanne Wegner
• Dipl.-Psych. Katharina Manfredini

Literatur:

• Arbeitsgemeinschaft für Methodik und Dokumentation in der Psychiatrie (AMDP). (2022). : Das AMDP-System: Manual zur Dokumentation des psychischen Befundes in Psychiatrie, Psychotherapie und Psychosomatik.

Sprache:

• Sowohl Deutsch- wie Englischkenntnisse nötig

Bemerkungen:

Letzte Änderungen:

11.08.2025