Modul PY4210-KP07

Dauer

1 Semester

Angebotsturnus

Jedes Wintersemester

Leistungspunkte

7

Studiengang, Fachgebiet und Fachsemester:

• Master Psychologie - Cognitive Systems 2027, Pflicht, Psychologie, 1. Fachsemester
• Master Psychologie - Cognitive Systems 2022, Pflicht, Psychologie, 1. Fachsemester

Lehrveranstaltungen:

• PY4210-S: Verkehrspsychologie (Seminar, 2 SWS)
• PY4210-V: Ingenieurpsychologie (Vorlesung, 2 SWS)

Workload:

• 60 Stunden Präsenzstudium
• 150 Stunden Selbststudium und Aufgabenbearbeitung

Lehrinhalte:

• Grundlagen der Ingenieurpsychologie & Mensch-Maschine-Systeme
• Automation & Künstliche Intelligenz
• Aufmerksamkeit & Wahrnehmung
• Situation Awareness & Mentale Modelle
• Workload & Stress
• Entscheiden & Handeln
• Multitasking & Ressourcenmanagement
• Seminar: Grundlagen Verkehrspsychologie
• Mobilität
• Verkehr und Alter
• Verhaltenssteuerung im Straßenverkehr
• Kraftverkehr, Krankheiten und Fahreignung
• Verkehrspädagogik

Qualifikationsziele/Kompetenzen:

• Vorlesung:
• Die Studierenden können ingenieurpsychologische Forschungsbeiträge rezipieren, einordnen und nutzen. Die Studierenden können zentrale Theorien und Befunde der Ingenieurpsychologie mit Bezug zu relevanten Fragestellungen der Mensch-Technik-Interaktion und Interfacekonzeption erläutern. Die Studierenden können Gestaltungsrichtlinien für Mensch-Maschine-Systeme aus ingenieurpsychologischen Konzepten und Erkenntnissen ableiten.
• Seminar:
• Die Studierenden besitzen Kenntnisse über die psychologischen Komponenten in unterschiedlichen Bereichen der Mobilität.
• Die Studierenden sind in der Lage psychologisches Grundwissen auf den interdisziplinären Kontext des Verkehrs anzuwenden.
• Die Studierenden können in kritischer Diskussion zwischen Theorie, empirischer Forschung und praktischer Verkehrspsychologischer Tätigkeit reflektieren.

Vergabe von Leistungspunkten und Benotung durch:

• Klausur

Modulverantwortliche:

• Prof. Dr. rer. nat. Thomas Franke

Lehrende:

• Klinik für Neurologie
• Institut für Menschzentrierte Interaktive Systeme
• Prof. Dr. rer. nat. Thomas Franke
• Dr. rer. hum. biol. Andreas Sprenger

Literatur:

• Wickens, C., Helton, W. S., Hollands, J., Banbury, S. (2021 : Engineering psychology and human performance. New York: Routledge
• Proctor, R., & van Zandt, T. (2018) : Human Factors in Simple and Complex Systems Boca Raton: CRC Press.
• Salvendy, G. (2021) : Handbook of Human Factors and Ergonomics New York: Wiley

Sprache:

• Wird nur auf Deutsch angeboten

Bemerkungen:

Letzte Änderungen:

13.11.2025